还是第六感，司卿感觉讲台上这个看起来不是那么和蔼的老师总是在瞄杜锦这边，这让她有一种不好的直觉，司卿虽然不迷信，但她对自己的感知力还是非常自信的，这便是她在平常无数次的试验中用经验和努力培养出的能力，也是她能比其他同领域的研究学者先一步找到切入口的关键，所以她拿出手机和自己在军校内的人手进行了预先的“准备”。
而申俊人仿佛是要特意印证司卿的直觉一样，司卿刚刚沟通完预备的措施，他便径直指着杜锦说道：
“对于这样的人，杜锦同学，你觉得应该怎么办呢？是容忍放纵还是严厉的惩治呢？”
面对着突如其来的提问，杜锦倒也没扭捏，毫不犹豫的径直回答道：
“如果真的证明谁做了那些事情，我认为必要且严肃的处罚是非常正当的，当然，我认为在这种问题上，证据才是唯一的评判标准，毕竟不管是那种处罚，都可能会影响对方的学业甚至是一生，在没有充足证据的情况下贸然处理也存在一定的问题。”
申俊人听完笑了笑，内心却在嘲讽着杜锦：
“哈哈哈，杜锦，你马上就要结束你的学习生涯啦，到时即便没有开除，也会让你一辈子为此蒙羞，我倒要看看，待会你还有没有现在的自信和坦然。”
随后他便拿起手中的那一沓满是文字的纸张，“义愤填膺”的说道：
“杜锦同学说的没错，我们不能放过任何一个坏人，也不能误会一个好人，我现在手中拿到的这些，都是举报人给我的证据，而这一切都指向我们这位“正义”的杜锦同学，我现在非常想问他，做出这样的事情，你如何能心安理得的坐在这里？怎么有资格得到其他同学的尊敬？”
此话一出，教授内的学生瞬间炸开了锅一样，都在一瞬间看向了杜锦，他们心中对申俊人的话并不是完全相信的，毕竟这个老师在学生之前的风评并不好，甚至有传言说他曾经逼得一个女生休学，但不管怎么样，他竟然敢说出这样的话，还非常正式的拿出了所谓的证据，这让大家一时间不知道该相信谁，此时杜锦更是完全呆住了？抄袭？他怎么不清楚有这回事？他之前的一些论文倒是被其他学生抄袭过，但杜锦顾忌举报对对方的影响，也就私下让对方道了个歉便不了了之了。
但现在申俊人竟然指名道姓的说自己抄袭，他立马便意识到有人在诬陷自己，根本没有朝申俊人这个老师身上怀疑，毕竟在杜锦的印象里，这个老师虽然教学方式非常刻板无效，平时也没有