。”
“我打算四到八岁分一班,八到十二岁分一班,二者教授的课程不同,学习方式也不同,以六艺七略十二卷为纲领,意在让学生进行全面发展。”
.......
校长式讲话持续了十多分钟,主要是讲给家长们听,毕竟家长带学生来读书,除了看在郑玄的面子上,同样也很关心在这里自己的子女是不是真的能受到良好的教育。
所以这样的讲话很有必要,而且光说也不行,还得拿出实际的东西出来。陈暮说完之后,大手一挥道:“发书。”
一本本教科书被抬了上来,厚厚一叠,堆砌在厅堂之中,给予人极大的视觉冲击力。
家长们人手一本,随意翻阅一眼,顿时惊呼连连。
“这是用纸张缝制起来的书籍,比竹简轻便太多了,我手上这本《孝经》,居然只有薄薄数页。”
“我一直在找的完整的《夹氏传》在这里居然有。”
“不止,《连山易》和《归藏易》也有,还有弘农杨氏典藏的欧阳《尚书》,淮南袁氏典藏的孟氏《易经》,连《古论》《鲁论》和《齐论》都有。”
“《诗书》四家,《春秋》五经,《周易》十三卷,昊天上帝,没想到青州藏书竟然如此丰富,而且书籍还如此轻便,早知道我就不去太学抄录石经了,花了我数年时间都没有抄完。”
“陈刺史,请问这些书籍还有多余的吗?我想带几本回去。”
“对,我也想带几本,花多少钱都愿意。”
家长们都睁大了眼睛,不敢置信自己手里的书籍居然如此齐全,而且承载这些知识的课本居然如此轻便,比之竹简好上十倍,百倍,乃至万倍不止。
要知道,这里面任何一本书,拿回去都立马可以作为一个家族兴盛的根基。
比如弘农杨氏治欧阳《尚书》,淮南袁氏治孟氏《易经》。
更遑论这里集齐了当时候大部分的经典名著。
这些纸张哪里是纸,简直是知识,是智慧,是财富,是地位的象征。
无怪乎所有家长都一副见到鬼一样的表情。
陈暮心中暗笑。
这个时代就是这样,在竹简当道的汉朝,知识的承载本来就非常困难。
如果这些知识用的是竹简,那么要多少根竹子呢?
这里汇聚的只是目前流行的主要经典名著,而汉朝所有书籍,六略三十八种,五百九十六家,万三千二百六十九卷,陈暮肯定没法收集全,所以在这里的只有一小部分。
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